Comment définir ce que les apprenants doivent apprendre en priorité

Comment définir ce que les apprenants doivent apprendre en priorité

Lorsque je développe une formation, je fais toujours en sorte que ma formation soit basée sur les tâches. En effet, une vraie formation consiste à apprendre à faire quelque chose et chaque action à apprendre peut être décomposée en tâches. Pour transformer mon contenu en tâches à réaliser, je réalise une analyse de tâches en suivant un processus que je vous ai expliqué il y a quelques temps (Comment réaliser une analyse de tâches comme un pro). Mais à la…

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L’Afpa, le FLE et les migrants

L’Afpa, le FLE et les migrants

L’Afpa et les Mooc, c’est décidément une belle histoire d’amour. Après le succès des « 101 techniques de base de la cuisine », l’Agence pour la formation professionnelle des adultes revient sur le devant de la scène avec un Mooc FLE (français langue étrangère) réalisé en moins de 4 mois. Retour sur ce pari difficile.   Mardi […]

Les actes d’écriTech’8, autrement…avec Marie Soulié et Philippe Colinot

Les actes d’écriTech’8, autrement…avec Marie Soulié et Philippe Colinot

Marie Soulié, enseignante en lettres dans l’académie de Bordeaux (en Béarn) et Philippe Colinot, Directeur de l’atelier Canopé du Var, étaient au micro de ludomag sur le colloque écriTech’8 à Nice le 05 avril 2017. Ils ont témoigné sur la manière dont les actes du colloque avaient été envisagés, autrement… « Le constat était qu’année après […]

L’Edutainment : vers une école parallèle ?

L’Edutainment : vers une école parallèle ?

L’édition 2017 du Campus E-Éducation (C2E 2017) se déroulera du 02 au 06 octobre à Poitiers. Il portera sur la thématique qui fédère tous les acteurs de la filière numérique e-Éducation de la région Nouvelle-Aquitaine dans le cadre du label FrenchTech : l’edutainment. Thématique du C2E 2017 L’edutainment, contraction de « education » et de « entertainment » suscite […]

L’open-éducation dans l’enseignement supérieur

L’open-éducation dans l’enseignement supérieur

L’open-éducation consortium est un mouvement universitaire international. Sophie Touzé, expert pédagogique et numérique au ministère de l’enseignement supérieur et jeune Présidente du consortium est venu expliquer la philosophie de ce mouvement au micro de ludomag, sur le colloque écriTech’8. « L’open-éducation consortium est un mouvement qui a démarré il y a 10 ans au MIT et […]

Création du laboratoire LINE à l’ESPE de Nice

Création du laboratoire LINE à l’ESPE de Nice

Explications avec Margarida Romero, directrice du laboratoire LINE, Laboratoire d’Innovation et Numérique pour l’Education, une Unité de Recherche (URE) de l’ESPE (École Supérieure du Professorat et de l’Éducation) de l’Académie de Nice et de l’Université Nice Sophia Antipolis sur écriTech’8. C’est un laboratoire qui s’oriente recherche collaborative dans l’idée que la recherche et la formation […]

Template PowerPoint : activité de découverte

Template PowerPoint : activité de découverte

Utilisez ce template avec ses boutons colorés et ses icônes stylisées pour proposer une activité de découverte à vos apprenants. Il vous suffit d’y insérer votre contenu et le tour est joué ! N’oubliez pas de télécharger la police Bellota pour obtenir le même rendu que dans l’exemple…